Комплексное сопровождение детей с РАС
В школе работает Консультационный пункт по сопровождению инклюзивного образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
Обращаться по телефону
8 (846) 995-14-80
2026 год
-
План работы стажировочных занятий на базе ГБОУ школы-интерната №115 г.о.Самара на 2026 г.
-
План работы Регионального ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра на 2026 год
-
Отчёт по деятельности ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с РАС 2025 год
Наталья Петровна Горлачёва
руководитель регионального ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с расстройством аутистического спектра.
31 марта 2026 года в рамках X Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди в нашей школе проходило детско-родительское мероприятие «Я мамин помощник».
Директор школы Санников Сергей Вячеславович поприветствовал наших друзей: активистов движения Первых из машиностроительного колледжа, а также обучающихся 1-4 классов вместе с родителями. Все познакомились с информацией о проводимых мероприятиях в рамках фестиваля в России и Самаре, а затем разошлись к местам проведения занятий.
Ребята из 1 классов после игр на развитие внимания, зрительно-моторной координации собирали портфель по визуальному расписанию, наводили порядок убирая книги, карандаши и игрушки по местам. Мальчики и девочки из вторых и третьих классов стирали и накрывали на стол. Сначала сортировали цветное и белое бельё, потом загружали цветное бельё в одну стиральную машинку, а белое в другую. Пока бельё «стиралось» немного потанцевали. А когда стирка закончилась, достали бельё из машинки и повесили на сушилку вещи, закрепив их прищепками. Всем было весело и в конце ребята пообещали, что теперь будут помогать мамам со стиркой.
А с родителями в это время психолог Галина Витальевна проводила тренинг «Дома мы всё делаем вместе». В ходе тренинга обсуждались вопросы домашних обязанностей детей. Что умеют и чему можно научить. Наши друзья активисты движения Первых помогали на всех занятиях и в конце подарили всем танец. Все участники получили небольшие подарки и сделали общее фото.
Благодарим всех участников нашего детско-родительского мероприятия «Дома мы всё делаем вместе».
30 марта на базе нашей школы прошёл семинар - практикум «Ребёнок с РАС или Как научиться понимать друг друга» в рамках X всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди. Приняли участие 46 педагогов и специалистов из нашей школы и других школ области.
С приветственным словом выступил директор школы Санников Сергей Вячеславович.
Руководитель ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с РАС Горлачева Наталья Петровна рассказала о Х всероссийском инклюзивном фестивале #ЛюдиКакЛюди и мероприятиях проводимых в его рамках в Самарской области и России в целом.
Горбачёва Лариса Григорьевна, руководитель ГБУ СО «Реабилитационный центр для инвалидов вследствие психических заболеваний «Здоровье», главный внештатный специалист по развитию форм жизнеустройства инвалидов министерства социально-демографической и семейной политики Самарской обл. Подняла вопрос о дальнейшей взрослой жизни наших обучающихся с ментальными нарушениями и важности введения АДК.
Брыткова Елена Викторовна представитель общественной организации «Парус Надежды» поделилась информацией с научно-практическая конференции «Ценность каждого: системный подход к сопровождению семьи», где поднимался вопрос "Актуальные вопросы использования технических средств АДК". Елена Викторовна заострила внимание на том, что с 1 сентября 2027 года вступает в силу изменение в законодательстве об Альтернативной коммуникации.
Далее выступали практики Гуркова Наталья Алексеевна , логопед МБДОУ «Детский сад №295» г.о. Самара поделилась практическим кейсом применения языковой программы Макатон.
Учителя Сызранского филиала ГБОУ школы-интерната №2 г.о. Жигулёвск представили свой опыт использование визуальной поддержки при организации окружающей среды для социализации и развития коммуникации детей с РАС.
Педагоги из образовательного центра «Южный город» поделились особенностями работы с мобильным приложением как средством дополнительной коммуникации с ребёнком с РАС.
На семинара – практикума поднимались вопросы по альтернативной и дополнительной коммуникации.
Мамонова Виктория Валентиновна, Константинова Алёна Александровна, учителя-логопеды ГБОУ школы-интерната №71 г.о. Самара рассказали о различных вариантах коммуникаторов и приложений для смартфонов в коррекционной работе с обучающимся, имеющими системное недоразвитие речи тяжёлой степени. Виктория Валентиновна и Алёна Александровна подготовили информацию по приложениям в раздатке.
-
Программа мероприятий X Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди, организованного на базе ГБОУ школы-интерната № 115 г.о. Самара
-
Альтернативная и дополнительная коммуникация - официально признанный язык Российской Федерации
-
Семинар-практикум «Ребёнок с РАС или Как научиться понимать друг друга»
-
Развитие системы социализации людей с РАС и социального сопровождения их семей
-
Мобильное приложение как средство дополнительной коммуникации у ребёнка с РАС
-
Коммуникаторы и приложение для смартфона
-
Электронные приложения как средство альтернативной коммуникации в коррекционно-развивающей работе с обучающимися с ЧНР(I уровень речевого развития)

